第21章 审视自我
小说：造个系统来读书作者：火车大王字数：2582更新时间 : 2019-08-20 06:06:43
【唐明耀是个性格温和的男人。】
【在办公室，他从不会因为同事的玩笑而生气，即使某些玩笑真的很过分。有工作任务时，同事偷奸耍滑把工作扔给他，让他在本可以按时下班的日子，却要加班加点地赶任务，他也说不出拒绝的话。】
【事情做完，领导满意了，别人抢走了属于他的功劳，他会因为怕伤了和气，而不当面揭破，只会在事后想一些无伤大雅的办法，去挣回表现，如果实在不行，那也就算了。】
【如果事情做砸了，被领导责骂，那么责任就都是他的，唐明耀心里会郁闷，也会抱怨，却很难跟人正面冲突起来。】
【在家里，他不会顶撞父母，不会跟妻子吵架，永远顶着一张和善的面孔，是外人眼里的孝顺儿子，模范丈夫。】
【只有唐明耀自己知道，不知从什么时候起，他已经不会为自己而活了，他的人生贴满了诸如：踏实的员工、友善的同事、家庭好男人……这样的赞美标签，却没有一个是他自己真心想要的。】
【他是个悲哀的好人。】
【他想变“坏”。】
文章写到这里，唐明耀停下了笔。
文章里的人是他自己，是他审视内心之后，发掘出来的一部分自我。
唐明耀觉得上辈子活得太累了，生活中太多的枷锁，一层层套在他身上，让他步履维艰。
重生之后，情况略有好转。
比如开学进行自我介绍时，他会对同学们的哄笑强硬顶回去；在舍友们追问罗文溪情况时，态度鲜明的拒绝帮忙。
这一是因为重生，中年时的多重身份变得简单了，枷锁少了，找回了一点自我；二是因为骨子里毕竟是个成熟灵魂，面对周围的少年人，有种心理的上位优势，说话就硬气了许多。
“还需要继续努力！”
唐明耀暗暗给自己打气。
正要收起写作本，罗文溪来了，看到他本子上的内容：“这是什么？你在写东西哦……这上面的人是谁，你自己吗？”
唐明耀笑笑：“我假想的未来的自己。将来如果我活得很糟糕，或许就会是这个样子。”
“不知道你在瞎想些什么。”
罗文溪对他的写作内容不感兴趣，聊了几句就转移了话题，“对了，今天的早餐好吃吗？以后我都给你带早餐怎么样？”
“这不太好吧。”
“没什么啊，反正我每天都要买的，顺便给你带一份就好了。”
唐明耀觉得这样不妥，因为他认为食堂里的饭菜其实挺好吃的，没必要买“高贵的”牛奶面包，毕竟后世早就吃腻了的东西，在他眼里并不稀奇。
而且每天都这样买，价格方面他也不是很能接受。简单的说，就是嫌贵。
但是若强行拒绝，又怕伤了罗文溪的心。
“我要不要做自己？把内心真实的想法说出来？”
“要！”
仅仅片刻，唐明耀就对自己内心完成了一次审视，斟酌了一下说辞，开口道：“还是不麻烦你了。你别生气，首先说明不是对你有意见，才不同意你的帮忙，我这么做有自己的理由。”
“第一，牛奶面包的消费，对我而言太高。如果我给你钱，那么我会肉痛，吃了心里也不痛快，还不如吃米粉包子馒头。但如果不给你钱，每天让你请我吃早餐，我心里又会愧疚，会不知道如何跟你相处，而你每天免费带，还要倒贴钱，时间久了也不可避免会有一点怨言，影响我们的同学情谊，所以不如不买。”
“此事看似一件好事，但若真做了，或许会变成一件坏事。你觉得呢？”
罗文溪有点不高兴，毕竟自己的好意被拒绝了。
只是唐明耀的话说得很清楚，她想了想的确是这个道理，于是点了点头说：“好吧~_~”
唐明耀又开口了：“其实偶尔吃一次还是挺好的，如果你不嫌麻烦，以后每星期帮我带一次怎么样？还有东门市场有一家馒头店，煎的馒头很好吃，你早上骑车会从附近路过，如果有空偶尔帮忙带一次，我会觉得很好。”
这下罗文溪高兴了，点头表示同意。
正在这时，班主任蒲进元踱步走进了教室，两人连忙把视线放回书本上，假装认真自习。
唐明耀心里在走神。
他在想刚刚自己的处理方式是否恰当，想了几分钟，觉得自己的做派虽然像个直男癌，但这确实是对彼此最好的方法。
如果他违心的同意了，后面会对两人的关系产生更大的隐患。
不如事先把问题说清楚，罗文溪能接受自然最好，如果不能接受，只能说明两人的电波对不上，那就让自己一直做个直男吧。
晚自习对其他人而言，是很忙的。
每科老师都布置有作业，而且数量不少，平时下课那点时间远远不够做完，于是大家都会留到晚自习慢慢做。
但对唐明耀而言，就有些无聊了。
初一的课程，对他来说实在太简单。
课后作业稍微挤点时间就完成了，晚自习就有大把的空闲时间用来无聊。
今天唐明耀不想看《宋词》，翻出英语书，百无聊奈了一会儿，最后想到一个打发时间、同时又能学习的好方法——翻译英文课本。
因为这版英语教材针对的初一学生，都是第一次接触英语的初学者，课本上除了要学习的内容，比如每页的对话、ABC的字母和注音，其他题干和文字说明的地方，存在大面积的中文描述。
唐明耀要做的，就是把这些中文给翻译成英文。
这是锻炼英语能力非常好的一种方式。
以后用得上的地方也很多，比如考试审题，如果题干是英文的，那就会派上大用场。
说干就干，他当即拿出笔，从封面开始认真做起。
然后，在第一句需要翻译的地方，就卡住了。
九年义务教育三年制初级中学教科书……
这句话怎么翻译？
唐明耀心中叹息，果然是学无止境啊，自己居然连初一课本都翻译不了。在此之前，他还在沾沾自喜来着，觉得老师教的东西实在太简单了。
羞愧！
他直觉以自己现在的水平，再回大学考一次英语四级，多半过不了。
这个发现，没有让唐明耀丧失动力，反而激起了他的斗志。
他今天非要把这本书给翻译了不可。
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【在办公室，他从不会因为同事的玩笑而生气，即使某些玩笑真的很过分。有工作任务时，同事偷奸耍滑把工作扔给他，让他在本可以按时下班的日子，却要加班加点地赶任务，他也说不出拒绝的话。】
【事情做完，领导满意了，别人抢走了属于他的功劳，他会因为怕伤了和气，而不当面揭破，只会在事后想一些无伤大雅的办法，去挣回表现，如果实在不行，那也就算了。】
【如果事情做砸了，被领导责骂，那么责任就都是他的，唐明耀心里会郁闷，也会抱怨，却很难跟人正面冲突起来。】
【在家里，他不会顶撞父母，不会跟妻子吵架，永远顶着一张和善的面孔，是外人眼里的孝顺儿子，模范丈夫。】
【只有唐明耀自己知道，不知从什么时候起，他已经不会为自己而活了，他的人生贴满了诸如：踏实的员工、友善的同事、家庭好男人……这样的赞美标签，却没有一个是他自己真心想要的。】
【他是个悲哀的好人。】
【他想变“坏”。】
文章写到这里，唐明耀停下了笔。
文章里的人是他自己，是他审视内心之后，发掘出来的一部分自我。
唐明耀觉得上辈子活得太累了，生活中太多的枷锁，一层层套在他身上，让他步履维艰。
重生之后，情况略有好转。
比如开学进行自我介绍时，他会对同学们的哄笑强硬顶回去；在舍友们追问罗文溪情况时，态度鲜明的拒绝帮忙。
这一是因为重生，中年时的多重身份变得简单了，枷锁少了，找回了一点自我；二是因为骨子里毕竟是个成熟灵魂，面对周围的少年人，有种心理的上位优势，说话就硬气了许多。
“还需要继续努力！”
唐明耀暗暗给自己打气。
正要收起写作本，罗文溪来了，看到他本子上的内容：“这是什么？你在写东西哦……这上面的人是谁，你自己吗？”
唐明耀笑笑：“我假想的未来的自己。将来如果我活得很糟糕，或许就会是这个样子。”
“不知道你在瞎想些什么。”
罗文溪对他的写作内容不感兴趣，聊了几句就转移了话题，“对了，今天的早餐好吃吗？以后我都给你带早餐怎么样？”
“这不太好吧。”
“没什么啊，反正我每天都要买的，顺便给你带一份就好了。”
唐明耀觉得这样不妥，因为他认为食堂里的饭菜其实挺好吃的，没必要买“高贵的”牛奶面包，毕竟后世早就吃腻了的东西，在他眼里并不稀奇。
而且每天都这样买，价格方面他也不是很能接受。简单的说，就是嫌贵。
但是若强行拒绝，又怕伤了罗文溪的心。
“我要不要做自己？把内心真实的想法说出来？”
“要！”
仅仅片刻，唐明耀就对自己内心完成了一次审视，斟酌了一下说辞，开口道：“还是不麻烦你了。你别生气，首先说明不是对你有意见，才不同意你的帮忙，我这么做有自己的理由。”
“第一，牛奶面包的消费，对我而言太高。如果我给你钱，那么我会肉痛，吃了心里也不痛快，还不如吃米粉包子馒头。但如果不给你钱，每天让你请我吃早餐，我心里又会愧疚，会不知道如何跟你相处，而你每天免费带，还要倒贴钱，时间久了也不可避免会有一点怨言，影响我们的同学情谊，所以不如不买。”
“此事看似一件好事，但若真做了，或许会变成一件坏事。你觉得呢？”
罗文溪有点不高兴，毕竟自己的好意被拒绝了。
只是唐明耀的话说得很清楚，她想了想的确是这个道理，于是点了点头说：“好吧~_~”
唐明耀又开口了：“其实偶尔吃一次还是挺好的，如果你不嫌麻烦，以后每星期帮我带一次怎么样？还有东门市场有一家馒头店，煎的馒头很好吃，你早上骑车会从附近路过，如果有空偶尔帮忙带一次，我会觉得很好。”
这下罗文溪高兴了，点头表示同意。
正在这时，班主任蒲进元踱步走进了教室，两人连忙把视线放回书本上，假装认真自习。
唐明耀心里在走神。
他在想刚刚自己的处理方式是否恰当，想了几分钟，觉得自己的做派虽然像个直男癌，但这确实是对彼此最好的方法。
如果他违心的同意了，后面会对两人的关系产生更大的隐患。
不如事先把问题说清楚，罗文溪能接受自然最好，如果不能接受，只能说明两人的电波对不上，那就让自己一直做个直男吧。
晚自习对其他人而言，是很忙的。
每科老师都布置有作业，而且数量不少，平时下课那点时间远远不够做完，于是大家都会留到晚自习慢慢做。
但对唐明耀而言，就有些无聊了。
初一的课程，对他来说实在太简单。
课后作业稍微挤点时间就完成了，晚自习就有大把的空闲时间用来无聊。
今天唐明耀不想看《宋词》，翻出英语书，百无聊奈了一会儿，最后想到一个打发时间、同时又能学习的好方法——翻译英文课本。
因为这版英语教材针对的初一学生，都是第一次接触英语的初学者，课本上除了要学习的内容，比如每页的对话、ABC的字母和注音，其他题干和文字说明的地方，存在大面积的中文描述。
唐明耀要做的，就是把这些中文给翻译成英文。
这是锻炼英语能力非常好的一种方式。
以后用得上的地方也很多，比如考试审题，如果题干是英文的，那就会派上大用场。
说干就干，他当即拿出笔，从封面开始认真做起。
然后，在第一句需要翻译的地方，就卡住了。
九年义务教育三年制初级中学教科书……
这句话怎么翻译？
唐明耀心中叹息，果然是学无止境啊，自己居然连初一课本都翻译不了。在此之前，他还在沾沾自喜来着，觉得老师教的东西实在太简单了。
羞愧！
他直觉以自己现在的水平，再回大学考一次英语四级，多半过不了。
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