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第32章 她是真的想清楚了

小说:远方的星河灿烂作者:古萧字数:2595更新时间 : 2019-11-25 00:00:47
    “要的就是这种效果?”罗校长的眉头皱的更紧了。

    罗校长显然不明白童繁星所说的话是什么意思,这些个孩子们,平日里他们想要吃上零食,除非逢年过节在外的父母回来,或者是假期周末,家人有空的话,能带他们去锡城溜达上一圈,可以想吃什么零食吃什么零食,但平日里,这些东西真的是奢侈。

    所以,当童繁星这样执意在孩子们面前公然吃着一根棒棒糖,还这样走来走去的样子,罗校长实在不理解,身为老师,这样子总是有些不好的。

    “童老师……”

    “罗校长,我是故意在孩子们面前这样的……”

    童繁星这么一说,罗校长更加的不解了。

    “故意?”

    “是的。”

    “可……”

    “罗校长,你等晚一点就知道了。”

    ……

    很快,罗校长明白了,童繁星做这一切的原因。

    因为,他看到,在接下来童繁星所上的英语课上,孩子们的活跃度完全变了。

    孩子们活跃的气氛又回来了,甚至,比一开始上英语课还要来得激动。

    之前学不懂,懒学,上课偷偷躲在后排睡觉的孩子,上课的时候,也不在睡觉了,全都眼巴巴的瞅着童繁星,甚至,每当童繁星上课的时候,孩子们都提前进了教室,等着她来。

    而这一切的起因竟是……一颗棒棒糖!

    这……

    罗校长教书那么多年,送出了一届又一届的孩子,还从来没有用过这样的方式和孩子们交流。

    课堂上,童繁星在所有孩子的面前,拿出了几颗五颜六色的棒棒糖。

    “你们有谁想要吃的吗?”

    当童繁星问出这句话的时候,场下所有的孩子都好奇的盯着她,不,更加好奇的盯着童繁星手中的那几颗棒棒糖。

    看得出来孩子们对棒棒糖的兴趣,比学习英语单词强多了。

    正如自己所预料的一样,几颗简单的棒棒糖,就成功吸引了孩子们的注意力。

    “老师,真的可以给我们吗?”其中一名女孩低声说着,说完就红着小脸低下了头:“我想要吃那颗巧克力的呢!”

    “我也想吃耶!”

    “我想要草莓味的。”

    “我也想要巧克力!”

    教室里,孩子们小声的在那嘀咕着。

    童繁星望着孩子们,淡笑出声:“可是老师手里只有几颗糖,完全不够分,这样吧……我们这节课上完,在下课前老师检查,记的最多的孩子,我们就奖励一颗棒棒糖,好不好?”

    孩子们听到这话,你看我,我看你,对于这样的奖励,他们很好奇,但是更多是充满了期待。

    “好!”

    众人齐声。

    “那就这么定了,待会儿下课前,我亲自检查,回答的最好的前五位同学,有棒棒糖奖励,另外,明天我也会在课前抽人回答问题,最先回答对的前三名同学也有奖励,还有……考试有明显进步的奖励两颗棒棒糖!”

    童繁星简单的说着,台下的孩子们听的那叫一个认真。

    以往童繁星一进教室就开始趴着睡觉的几个孩子,再知道有棒棒糖奖励之后,也变得积极起来,甚至,上课后还强行跑到最前面的位置来蹭位,只为了更加清楚的将课堂上的内容听的更加清楚。

    正所谓奖罚分明,在童繁星的课堂上,做好了,有奖励,做不好,调皮捣蛋,破坏课堂秩序,扰乱同学友谊的,那么,将会被罚,就算有获得棒棒糖,那么对不起了,扣掉。

    在努力表现获得了棒棒糖之后,棒棒糖吸引力锐减,没关系,因为童繁星很快就让孩子们的注意力再度集中。

    望着童繁星手中的卡通画册,那些个卡通小动物活灵活现的,好像电视里才能看到的动画片角色。

    “告诉我这是什么?”

    童繁星指着卡片上画的一只小猪,用英语询问道。

    “PIG!”

    “那这一个?”她又将小鸡的卡片拿了出来。

    “CHICKEN!”

    “VERY GOOD!”

    童繁星露出了满意的表情,一节课上,竟然比往常多教了好几个单词,而且孩子们的吸取程度比之前要好太多太多。

    看来,她这样改变的教学方式是有效果的。

    将原本死记硬背的方式放一边,换成听读写综合互动教学,成功的将孩子们的积极性提高了。

    在刘莎莎的帮助下,她将英语课程带入到十分丰富的情景插画中,孩子们的认知能力也大大得到了提升,当然,以往不愿意去记单词的孩子,也陆续会开始了。

    王明辉还偷偷和她说过,王明宇那孩子,为了得到她奖励的棒棒糖,在回家放牛的时候,都会一边赶着牛,一边捣鼓背着单词,放牛回家骑在牛背上,口里哼哼的不在是以往的“潮流歌曲”,而是生动的英语单词。

    这样的结果,童繁星也没想到,但是,看到孩子们这般,她原本担忧的心,总算是松了口气。

    一年的时间,她改变不了什么,但是,这一年的时间,她能为孩子们做的,她要为孩子们做好它。

    又度过了两周的时间,梨花小学做了这一学期的第一次模拟考试。

    原本童繁星还担心,孩子们刚接触到英语,离开了她的引导,自己来独自做试卷的话,成绩必然会受到影响,但是,她的担忧是多余的。

    孩子们测验下来的结果,竟然非常好。

    尤其默写单词的地方,半数以上的孩子,都写出了答案。

    看到孩子们的试卷打满了红色的小勾勾,那一刻,童繁星真的激动的想哭,她恨不得马上打电话过去告诉安然,这群山里娃,竟然也把英语试卷做出来了。

    安然当初说,穷山沟的孩子学英语的话,就是块木头疙瘩,人家才不理你。

    但,这一刻,她明白,就算是木头疙瘩又怎样?只要你有心付出,他便会给你应有的回报。

    当初在她告诉导师,这个差事,她想去。

    导师一脸惊讶的望着她,告诉她,这个事呢,有些吃力,算得上是公益性互助,比较适合刚实习的新生,而她这种精英,而且已经被外事部门收下的人才真的想好了吗?

    那时候,因为家里的关系,她压根就没有多想,所以,她丝毫没有犹豫的回了导师一句。

    “没关系……我想清楚了。”

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